הובלה והשפעה ללא סמכות
מרגיש.ה שהיכולת שלך להשפיע על מהלכים בארגון בו את.ה עובד.ת מוגבלת? רוצה ליצור אימפקט משמעותי? בעבר, היה מקובל שמי שיש לו סמכות רשמית, הוא המשפיע. בעולם הארגוני של היום, בעלי הסמכות הם לא בהכרח בעלי הידע, וחשוב גם לעובדים וגם לארגון, שכל עובד יוכל להשפיע ולהוביל. בסדנא נראה מודל שפיתחתי ב-28 שנות העבודה שלי להשפעה…
קרא עודלמידה מהצלחות -טעימה, למה ועדות חקירה לעולם לא יצליחו ללמד אותנו איך להיות יותר מ"בסדר"?
כשאומרים על מישהו שהוא "למד מהנסיון" – בד"כ מתכוונים שהוא ניסה, נכשל, ולמד מה לא לעשות כדי לא להכשל בעתיד. אנחנו מפנים את תשומת ליבנו ללמידה ומשקיעים משאבים בלמידה – בעיקר כאשר אנחנו נכשלים. אבל כשאנחנו מנתחים הצלחות, אנחנו מגלים עולם תוכן שלם שנסתר מענינו. עולם שמאפשר לנו ללמוד פעולות מעשיות שיאפשרו לנו, לא רק…
קרא עודלמידה מהצלחות
כשאומרים על מישהו שהוא "למד מהניסיון" – בד"כ מתכוונים שהוא ניסה, נכשל, ולמד מה לא לעשות כדי לא להיכשל בעתיד. אנחנו מפנים את תשומת ליבנו ללמידה ומשקיעים משאבים בלמידה – בעיקר כאשר אנחנו נכשלים. אבל כשאנחנו מנתחים הצלחות, אנחנו מגלים עולם תוכן שלם שנסתר מענינו. עולם שמאפשר לנו ללמוד פעולות מעשיות שיאפשרו לנו, לא רק להימנע מכישלון, אלא…
קרא עודניהול משא ומתן: 7 כללים חשובים שיעזרו לכם לנהל שיחה אפקטיבית
בהנחה שאתם מתפקדים טוב בעבודה, היכולת לבקש את מה שמגיע וחשוב, באופן שמזמין שיתוף פעולה, הוא זה שמבחין בין אלה שמתקדמים, לאלה שנשארים מאחור. ההשלכות של בחירה להמנע ממשא ומתן יכולה להשפיע על אנשים ועל הסביבה שלהם שנים אח"כ. ומה שטוב, זה שאפשר ללמוד טכניקות פשוטות יחסית, ולשפר מיומנויות משא ומתן באופן משמעותי. מה…
קרא עוד50 גוונים של שיתוף פעולה: שיתוף פעולה (cooperation), היתוך-פעולה (collaboration) ומה שביניהם
יש כל מיני רמות של שיתוף פעולה. בדרך כלל כשמדברים על שיתוף פעולה, אנשים מבינים וחושבים על שיתוף פעולה שנקרא cooperation, שבו הכל מתואם בין החלקים והאנשים. כל אחד אחראי על חלק והוא עושה כל מה שקשור אליו, הוא יודע איך הוא מקבל ומעביר עבודה מאחרים, וכך הכל עובד חלק. אבל ישנו שיתוף פעולה ברמה…
קרא עודאיך להשיג יותר במקום העבודה?
הרבה אנשים חיים עם המשכורת שמציעים להם בעבודה, אפילו שהם לא ממש מרוצים ממנה, וחושבים שמגיע להם יותר. לפעמים הם עושים פעולות שונות בעבודה כדי לשפר את מצבם, ולפעמים, הם נשארים, כי "אין ברירה", או כי "אלה החיים", או כי פשוט הם לא יודעים שאפשר אחרת. כשאני מלווה אנשים, אני רואה הרבה עובדים ומנהלים כאלה.…
קרא עודאומץ ניהולי: הפרקטיקה של אומץ ניהולי
בתרבות שלנו אומץ נתפס בדרך כלל 'כקפיצה למים'. אנחנו אומרים "תקפוץ למים אל תחשוש, אתה תסתדר, הכל יהיה טוב". האם אנחנו מוכנים לחשוב גם כאשר האדם מחליט לא לקפוץ ולרדת מהמקפצה, כעל אומץ? האם ללכת עם הרצונות, תחושות הבטן, למרות הצווים החברתיים ולמרות הציפיות זה אומץ ניהול? מתי אומץ ניהולי הוא פזיזות? ומתי הוא החלטה מושכלת? …
קרא עודרנטגן לשיתוף הפעולה בָּצוות: ניתוח עבודת הצוות, קבלת אבחון והמלצות
שיתוף פעולה הוא מושג מופשט, מורכב, והרבה פעמים קשה ליישום. בסדנא זו נפרוט את המושג "שיתוף פעולה" ל- 5 מימדים, ונהפוך אותו למוחשי יותר, וניתן ליישום. יש אפשרות לאבחן את רמת שיתוף הפעולה בעזרת שאלונים מובנים ומקיפים המנותחים לפני הסדנא, ונותנים תמונת רנטגן על מצב שיתוף הפעולה בצוות. מה המשתתפים מקבלים מהסדנא? הבנה של המודל…
קרא עודלהתגונן בפני התגוננות: כלי להסרת חסמים משמעותיים לשיתוף פעולה – הפארטו של שיתופי פעולה
התגוננות כוללת: האשמות, לבייש אחרים, זילזול, רצון להגיד את המילה האחרונה, רצון להיות צודק. התנהגויות כאלה, ואפילו משפטים קטנים שמייצגים כאלה גישות, משפיעים לא רק על מי שעושה אותן, אלא גם על הסביבה שלו, ויכולים לשנות אוירה ורצון לשיתוף פעולה במחי יד. התגוננות זה אחד החסמים המשמעותיים והמרכזיים לשיתוף פעולה צוותי. בסדנא לומדים כלי המאפשר…
קרא עודדפוסי חשיבה מקדמים
מנהלים מחפשים עובדים עצמאיים, יוזמים, כאלה שיתמודדו וישיגו הישגים לאורך זמן. מה שורש ההבדל בין אנשים שמתמידים, מתמודדים עם אתגרים, לכאלה שמוותרים? מחקרים מראים ששורש ההבדל הוא בדפוסי החשיבה שלהם: ז.א. במה הם יחשבו בד”כ במקרים של מצבים מאתגרים בחיים. כי מה שהם חושבים ישפיע על איך הם יפעלו אח"כ. אנחנו לא תמיד נולדים עם…
קרא עוד